«Первый». Том 8. Часть 5

— Абзац. Никогда его таким не видела. Подобрел и помягчел как-то. Как стержень вынули.

— Как там твои дети?

— Спасибо. Твоими молитвами. Делами, в основном. Мы втроём сейчас в Кляксе, хорошо, что я к морю не уехала, особенно в Турцию, а ведь был план. Куковали бы там до сих пор и ночевали в аэропорту, пытаясь улететь. Я люкс сняла, хоть и не надеялась. Сейчас это почти невозможно, но мне пошли навстречу. После победы над Прохоровым амазонки резко пошли в гору, в таких ситуациях это особенно хорошо видно. Стоит дорого, но дети в восторге. Игра для них стала всем, я даже побаиваюсь, не будет ли вредно….

— Не будет, могла бы и не беспокоиться, но, как и любая мать, всё равно будешь.

— Сейчас точно меньше. Более безопасного места не придумаешь.

— Ты там от вируса прячешься, от красных или от своего бывшего?

— Ото всех. Достали. Этот идиот ещё и хочет, чтобы я помогла визу получить для него самого, да ещё и этой его дуре. В Сибирь хотят уехать. Я должна найти ему большой дом со всеми удобствами, но отдалённый от городов. В маленькой деревне. Представляешь?

— Нет. Но купи. Там не дорого. Сомневаюсь, что они вообще туда поедут, а тем более станут там жить. Быт в русской деревеньке на отшибе — это на любителя древности и натурализма. Но это семья твоих детей, если не сам бывший, то его родители и вся французская родня такую услугу, оказанную в сложной ситуации, запомнят надолго.

— Подумаю. Слушай, а говорят, что и в Кляксе искин уже сам почти всем рулит.

— Не знаю. Давно не был.

— Правда? Не верится. Туда хоть изредка все ходят. Как минимум во двориках потусоваться. Приобщиться. Сходи, там так много нового, молодого, живого и интересного. Вот только со школой проблемы. Выходить из Кляксы я не хочу и детей не пущу, но им же учиться нужно.

— С Михалычем поговори.

— Он тут причем? Крутой, конечно, но вояка же…

— Я слышал, что его внуки участвуют в новой программе для детей. На Терре особые ясли и там их учат, как учителя из реала, так и НПС. То есть искин. История особенно интересна. Дети попадают в ту эпоху, которую изучают. Бородино, Египет, Китай, Афины, Рим, Теночтитлан. Причем не просто ходят и смотрят, но и участвовать могут Безопасно для себя и для всех дети знакомятся с историей совсем не так, как это делали мы. Если честно, то я им даже завидую. Можно поговорить с Платоном, выпить вина с Мольером, послушать Паганини. Тысячи интересных людей и сотни важнейших в истории человечества событий. Не просто ознакомиться, а лично присутствовать.

— Мне и самой захотелось. А для взрослых эти уроки возможны?

— В принципе да. У тебя клан, сотни матерей. Подними волну под тем предлогом, что родители должны знать не меньше, чем их дети. Да и без всяких причин по принципу: «А почему бы нет?». Искин без проблем должен справиться, а остальное мелочи, и для правительства главное, что средств на это из бюджета почти не потребуется.

— Здорово. Сделаем. И ещё личное. Племянник подрос, думает где и на кого учиться. Парень головастый и мечтает стать хирургом. Вроде не плохо?

— Не стоит. Учеба лет семь, стажировка — за это время столько изменится. Сомневаюсь, что хирурги вообще будут востребованы.