– Вы чего от меня хотите? Чтобы я вас от проекта освободила? Вот это уже по отношению к другим ребятам точно будет нечестно! Есть ещё время, что-нибудь придумаете!
Ничего придумать у нас с Мишенькой, конечно, не вышло. За день до праздника принесли мы в учебную комнату свой лабиринт, поставили на стол, собрали стенки, пустили кибермышь, поглядели, как она бегает… Хоть по двойке не получим – и то уже хорошо.
А наутро, когда все в школьный центр пришли, то просто обалдели. Над нашим столом большой стенд стоит, а там – просто куча информации. И картинки, и фотографии, и про «Мышь в лабиринте», и про сами лабиринты, и про кибернетику, и про учёного Шеннона, и даже про какой-то там «алгоритм Люка-Тремо». Да красиво как всё сделано. Со звездами, с блёстками, со снежинками! В общем, по-новогоднему. Мишенька рот раскрыл, на меня глядит:
– Рома, это ты, что ли, за ночь сделал?
Я отвечаю:
– Я думал ты… А классно смотрится, правда?
– Да вообще шикарно. Может, это мама?
А тут как раз Полина Алексеевна подходит наш проект осматривать. Удивилась, обрадовалась, долго рассматривала стенд, а потом и говорит:
– А вы, ребята, всё-таки молодцы. Выкрутились. За умение работать с книгами и хорошее оформление держите по четвёрке с плюсом, котоловы!
И дальше пошла другие проекты глядеть.
– Нет, – Мишенька вздохнул, – это явно не мама.
А я подумал, что где-то такие звёздочки и блёстки уже видел.
Когда конкурс проектов закончился и Пол-Лексеевна итоги второй четверти объявила, новогодний праздник начался. Мы все отправились в спортзал, а там по краям уже стоят большие столы, а на них тарелки с разной вкуснотой. А ещё ёлка наряженная – искусственная, само собой, откуда же нам на станции настоящую взять? И снег тоже искусственный, из ваты. Но всё равно красиво. Синтезатор школьный стоит, лампочками мигает, играет музыка. Хорошо, весело. А тут выходит Сенька в костюме Деда Мороза, а Кроха – Снегурочки. Те самые костюмы, которые мы на них видели… когда поссорились… И тогда я сразу понял, кто нам с Мишенькой стенд сделал, и так мне стыдно стало, что просто хоть плачь. И уши у меня стали ещё краснее, чем шуба у Деда Мороза… А Дед Мороз, ну, то есть Сенька, и говорит:
– Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемая учительница! Долгий путь мы с внучкой проделали с Земли, чтобы даже на Венере поздравить вас всех с наступающим Новым Годом! Знаю, что не бывает у вас здесь зимы, и не играете вы в снежки, но настроение-то у вас, я надеюсь, новогоднее?
Свой голос Сенька через синтезатор пропустил, и совсем у него голос даже не обыкновенный мальчишечий, а как у взрослого дедушки стал – низкий, басовитый. Так смешно. И все стали смеяться и кричать «даааа!».
– Ну а раз настроение новогоднее, – продолжает Сенька, – давайте и наряжаться, как положено зимой! Вот вам всем тёплые варежки, а вот шарфы, а вот и снежинки-звёздочки для украшения! Налетай!
И выставляет большие коробки, и все ребята давай оттуда себе натягивать варежки и шарфы на шею наматывать и звёздочки со снежинками прикалывать на комбезы. И даже Полина Алексеевна. Как все нарядились, Сенька своим басовитым голосом объявляет:
– А теперь попробую-ка я по своей старой памяти сотворить какое-нибудь настоящее чудо! Подай-ка мне, внученька, мой волшебный посох!
И Кроха Сеньке посох подаёт. Белый, блестящей лентой обмотанный, а сверху огромной снежинкой украшенный. Тут Сенька как стукнет им об пол! Громче заиграла музыка, засияли лампочки на ёлке, кто-то из ребят грохнул хлопушкой.
И вдруг началось что-то невообразимое.