Господи, ну как же мне нащупать источник?
Я спрашиваю его про семью. Ага, с бабушкой и дедушкой тесная лучащаяся тёплым светом связь. С родителями… По сути, никакой.
Обращаюсь к магии целительства душ. Если он ищет помощи, я рядом.
Удивление. Сам себе не верит.
— С тобой хорошо говорить, — произносит он. — А то все меня дурачком считают.
Доверие. Надежда. Между нами появляется связь.
Вот, наконец, и разгадка. У мальчика — магический дар. Который он тщательно скрывает от всех. Только бабушка и дедушка, похоже, знают.
Как же он боится самого себя. Ощущает свою неправильность и ущербность. Ничего, это поправимо.
— Сыграй что-нибудь! — прошу я.
Он берёт свою дудочку, и начинает играть. Я создаю цветок из холодного пламени, переливающийся красками, нежными, как его мелодия. Музыка звука сливается с музыкой огня и цвета.
Он прекращает играть и замирает.
— Что это было? — шепчет он.
Я протягиваю руку и зажигаю над своей ладонью ласковый огненный язычок.
Пастушок смотрит на него совершенно заворожённым взглядом и произносит чуть слышно:
— Ты…
— Также, как и ты! — улыбаюсь я.
Ощущение, словно свалился тяжёлый камень. Чувство полёта и единения с миром. Больше не один!
Опять прикасаюсь ментальной магией. Явно станет неплохим стихийником. И менталом, хоть и слабым. Последнее ему даже нужнее. Сможет считывать ложь и недобрые намерения.
Весь остаток дня обучаю его различению эмоций и базовым основам стихий. А ещё выправляю покорёженную самооценку. Прирождённое благородство и чувство собственного достоинства не раз стоили ему серьёзных неприятностей.
Попутно с этим аккуратно ставлю под сомнение навязанную в школе пропаганду. Мальчик умный, разберётся.