Первая – специализация. Во все времена, при любой разрухе, при всех режимах – от монархизма до анархизма горно-металлургический комплекс остается весьма небедной и довольно вляительной структурой.
Так было, так есть, и так будет всегда.
По очень простой причине – горняки с металлургами обслуживают базовые потребности населения страны. Поэтому с ними в здравом уме не будет ссориться ни одно правительство.
Именно ведомственная принадлежность стала первым козырем, который разыграла Горная академия, когда угроза закрытия из угрозы стала реальностью. Вот как описывает происходящее наш летописец, Василий Семеныч Емельянов:
Вторая фактор, благодаря которому Академии удалось выжить – человеческий.
Незаменимых, разумеется, нет. Но нет и числа случаям, когда неудачные кадровые назначения гробили проекты, а удачные – наоборот, вытаскивали из совсем уже фатального, вроде бы, состояния.
Горной академии очень повезло, что в 1922 году ее возглавили два человека с фамилиями Губкин и Завенягин.
Управленец
Да, да, вы не ослушались – Завенягин действительно был одним из руководителей Московской горной академии..
Аврамий Завенягин, напомню, еще до поступления в МГА сделал самую впечатляющую партийную карьеру, дослужившись до начальника уездного комитета Юзовки. Но став студентом Горной академии, неожиданно для самого себя пошел не по партийной, а по хозяйственной части.
Когда я рассказывал про подработки моих героев-студентов, я не упомянул Завенягина.
Потому что у него была самая уникальная подработка - с первого же курса академии Авраамий Палыч трудился на должности проректора по административно-хозяйственной части этого высшего учебного заведения.
Да, да – первокурсник был проректором.
Как раз в это время вышеупомянутый бывший миллионер Аршинов ушел работать в трест по специальности, и «проклятая должность» проректора по АХЧ оказалась вакантной. Аршинов сумел обеспечить выживаемость вуза в 1919-21 годах, и большего в то время нельзя было требовать. Теперь же, чтобы выжить, необходимо было создавать полноценный университет с нормальным учебным процессом.
И эта задача на первый взгляд казалась нерешаемой – у новосозданного вуза не было никакой базы, прежде всего – материальной.
Как я уже говорил, вузы не создаются в одночасье, особенно – технические. Нельзя просто так взять и закупить оборудование – это обойдется в безумные деньги, которых никто никогда не даст. Наглядные пособия, станки, приборы, макеты, лабораторное-с-ума-сойти-сколько-стоит-оборудование – все это обычно собирается десятилетиями.
Создать в вузе пресловутую техническую базу – это титаническая задача. Причем далеко не каждый титан с ней справится.
ebooksa